《黑龙江教育学院学报》2015第2期
教育论坛
美国加州FAIR教育法案探析…………………………………………………张清宇，姜 君（1）
转型高校特色办学：现实诉求、战略定位、路径选择………………………………顾 莹（5）
微时代条件下的高校校园文化建设新思路…………………………………杨 婧，陆奕焕（8）
河北省高校留学生教育中的地域文化导入………………………穆瑞锋，杜 瑾，赵梅赏（11）
工程文化教育理念的思考………………………………………………………………马新莉（13）
MTI的班级建设研究……………………………………………………………………李 鹏（15）
大学生自主学习能力培养评价体系研究…………………………张 俐，刘 波，包士雷（17）
学科竞赛对大学生创新能力培养的探讨…………………………魏 玲，綦良群，李 阳（20）
实践哲学视域下辅导员科研能力的培育与生成………………………………………陈志丹（22）
创新创业高等教育人才培养模式…………………………………李晓东，王辉兰，霍贵成（25）
构建开放的人才培养体系 培养应用型人才的实践探索……………………………张慧研（29）
工科院校行政管理专业应用型人才培养模式探析……………………………………刘 芳（32）
对优化国际商务专业人才培养模式的思考……………………………………………匡增杰（35）
情境学习理论与市场营销人才职业能力的培养………………………………………杨 雪（38）
教师发展
高校质量工程中的优秀教学团队示范机制研究………………………………………栾 芳（40）
高校马克思主义理论队伍建设研究述评………………………………………………孙玉凡（42）
小学教师专业素质结构探析……………………………………………………………刘本剑（45）
独立学院教学秘书队伍建设的研究与思考……………………………………………游瑞君（48）
幼儿教师的教育观念内化机制研究……………………………………………………钟雪梅（50）
新课改环境下小学教师角色转换的问题与对策……………………………王 贺，赵彦宏（55）
课程·教学
地方应用型本科院校专业核心课程建设的探索与实践……………………王小云，匡才远（58）
幕课的发展、特性和建设探析……………………………………杨晓萍，张安琪，张贵学（61）
社会主义经济理论与实践课案例教学探讨……………………………………………王金平（64）
高校心理学教学方法探讨………………………………………………………………梁 洁（67）
基于创新人才培养的数字媒体专业实践教学体系的构建………王 静，吴乃群，刘彦红（69）编程教学方法在Java语言中的思考…………………………………………………李 涛（71）
电脑时装画课程的项目化教学改革与实践……………………………………………韩 静（73）
融道德教育于高校书法鉴赏通识课中的教学探讨……………………………………杨晓萍（75）
新能源汽车实训基地的建设标准初探…………………………………………………马云贵（77）
基础教育
学校精细化管理模式初探………………………………………………………………隋慧英（80）
中职课程信息化对课程教学改革的影响分析…………………………………………亢利平（82）
黑龙江省中小学校教学管理的现状分析………………………………………………王田田（84）
从高中文言文的篇幅谈起………………………………………………………………齐婉萍（86）
关于湘潭市中小学生补习教育需求的思考……………………………………………刘 婵（88）
德育·心理
家庭因素对高职生职业成熟度的影响探索……………………………………………章 颖（90）
文科生高等数学焦虑成因探析………………………………………………高寿兰，刘 东（94）
“微时代”的高校思想政治教育——挑战与对策………………杨晓东，陈 君，高峻峡（96）
民办高校思想政治教育的异化与应对…………………………………………………张全福（98）
新形势下高职院校加强青年人才培养和思想政治建设的研究……………………张中美（101）
文学·艺术
马致远慕陶情结摭要…………………………………………………………………高贤达（103）
从《窦娥冤》看元朝妇女及窦娥拒绝再嫁的原因……………董 昊，贺向艳，李夕璨（107）
从《水浒传》与《八犬传》的对比看中日文学………………………………………杨晏睿（109）
管窥黑人移民生存困境和融合走向…………………………………………………郑锦菁（111）
吝啬人最终吝啬的是自己的人生……………………………………………………王晓玉（114）
语言·文化
理性的交往——翻译的主体间性……………………………………………………高 歌（116）
“不可译”论的主体间性批判………………………………………………………李佩瑶（120）
术语的本质属性及其翻译……………………………………………………………彭 娟（123）
英汉翻译中的语境与选词……………………………………………………………熊 潇（125）
从“语言游戏说”看语法隐喻理论的哲学意蕴………………………………………祝 敏（127）
英语经济新闻中的概念隐喻分类研究………………………………………………孟静静（130）
语篇衔接手段研究……………………………………………………………………贾 静（133）
语音视域下的语言主观意义…………………………………………………………彭兵转（136）
再议乔姆斯基的“普遍语法”假说…………………………………………………李冬梅（138）
新“被”字构式的认知动因研究……………………………………………………李睿昕（140）
俄汉语植物名称等值构词理据研究…………………………………………………杨 蕊（142）
外语时空
动态评估在外语教学中的应用研究综述……………………………………………任玲玲（145）
大学英语过程教学管理网络化的研究与实践…………………罗宇新，田崇瑞，沈明君（148）
信息技术整合背景下大学英语有效教学的思考与实践…………………刘云霞，孙丰果（150）
基于学生职业素养提升的MBA英语教学模式研究………………………唐 斌，黄 珊（153）
独立学院非英语专业翻译工作坊教学模式的应用…………………………………廖晓丹（156）
英语语篇分析与大学英语精读教学的结合…………………………………………谭 莉（158）
大学英语四级阅读理解“一试多卷”复本信度与内容效度分析…………曹艳艳，王佳艺（160）
大学英语课堂中的教师话语研究……………………………………………………白茹玉（162）
文科专业的英语教学现状与改革初探………………………………………………陈 芮（164）
医学生医学英语课堂自我效能感及有效干预的途径……………王 健，董国忠，张 璇（166）
职业需求引导下的高职英语专业综合英语课程教学探索…………………………王 晶（168）
高职应用外语类专业移动语言学习探讨…………………………许 敏，李 坡，周 蓓（170）
大学俄语听力教学方法探索…………………………………………………………姜 娟（172）
法语代词soi的教学新探……………………………………………………………钟 秘（174）
研究广角
葛兰西哲学观的实践特征……………………………………………………………田巨为（177）
服务型政府视角下的行政指导……………………………………………谢非非，赵金婷（179）
发挥统一战线优势 凝心聚力助推发展……………………………………………周 佳（182）
黑龙江省农村土地承包经营权流转问题的调查与思考……………………………李 竹（184）
高校图书馆发挥社会教育功能服务社区教育刍议…………………………………刘 红（187）