《黑龙江教师发展学院学报》2020第7期目录
高教论坛
我国研究生教育国际合作研究……………………………………张秀华，何志勇，梁 宇（1）
失范与规范：研究生学术写作困境与突破……………………………………………陈兵兵（4）
地方高校研究生科研能力的诊断与提升………………………………………………张 淼（7）
大数据时代“00后”大学生理想信念教育探究……………………………………许洋毓（10）
新时代高校法治教育优化策略探析…………………………………………孟鹏涛，陈延华（13）
对我国成人教育发展的相关问题探讨………………………………………………卜景伟（17）
教师发展
新时代高校教师发展路径的理论探索………………………………………………李雪松（20）
新工科背景下的高校理学院新教师入职培训现状调查及对策研究
………………………………………………………………汤灿琴，李秀明，孙怡东（23）
提升教师远程培训效果的策略………………………………………………………赵岩松（26）
新时期我国农村师资流动及流失问题研究……………………苏鹏举，张 斌，王海福（29）
基于Nvivo软件的乡村实习教师专业成长的质性研究…………………郭智文，刘 璐（34）
核心素养助力教师专业成长…………………………………………………………姜建设（37）
课程·教学
基于CNKI的中外教师合作教学文献研究……………………………………………曾建国（40）
基于全国高校微课教学比赛获奖作品的调查研究………………………龚文丽，张亚珍（43）
文化引领，追求卓越——实践教学发展的探索与研究……………………………兰晓娟（46）
基于实践能力提升的人力资源管理沙盘模拟实训教学设计研究
………………………………………………………………廖玉玲，李芝山，黄 波（49）
关于《食品工程原理》课程教学改革的几点建议……………张 欣，王 彤，于殿宇（52）
高职园地
新时期提升高职大学生职业素养的策略研究…………………秦永亭，李广智，张冬梅（55）
媒介素养视域下高职学生职业核心能力的培养…………………………殷好好，严宏伟（58）
“互联网+教育”背景下高职学生自主学习调查与培养研究
………………………………………………………………杨 波，刘爱民，谭 阳（61）
信息化环境下高职旅游专业课程教学改革研究…………………………王 娟，罗贵萍（65）
基础教育
成就、问题与挑战：浙江省新高考改革试点的实践与思考…………………………刘兰辉（68）
高考设立初期历史试题评述（1952—1965）…………………………………………于宏伟（72）
陈鹤琴幼教思想价值性研究…………………………………………………………冯 君（76）
普惠性幼儿园建设现状问题及其对策研究…………………………………………崔立华（79）
新时期学前教育专业人才培养的困境与思考………………………………………姜玉华（82）
学前儿童美术教育创新实践研究……………………………………………………于 洋（85）
浅析幼儿园绘本阅读的三个层次……………………………………………………陈闽光（88）
德育·心理
红色文化融入大学生思想政治教育的意义与途径…………………………………李佳昕（91）
立德树人背景下增强思想政治教育工作“正能量”的研究……………侯 超，马 娟（94）
新时代背景下高校思政课如何讲好中国故事………………………………………王 蓉（97）
学生网络思政工作中的舆情研究……………………………………………………魏学庆（100）
大学生社会主义核心价值观培育及实践的路径研究…………李 涛，许 超，尹昌美（103）
新媒体视域下大学生价值观研究…………………………………………范 烨，林卓思（106）
论评估对青少年生命价值观教育的强化作用………………………………………陈 萌（109）
应用心理学专业培养学生实践能力的有效策略研究………………………………熊 玫（112）
论心理健康教育对本科生职业生涯规划的积极作用………………………………许 静（115）
文学·艺术
论大众传播媒介对《平凡的世界》的传播…………………………………………崔 瑜（118）
电影在美国文学教学中的应用——以《喜福会》为例……………………………朱 峰（121）
言如其人——从言语角度解析《怦然心动》的成人角色…………………………陈 雁（125）
语言·文化
蒙汉语码转换多因论析………………………………………………………………王跃平（128）
中俄大众传媒语言研究概述…………………………………………………………张 嵘（132）
功能语言学视角下英语短文改错语篇研究………………………………沈健尔，丁 瑶（135）
翻译美学视角下《诗经》英译本的审美再现………………………………………刘 瑞（139）
基于语料库的《北京折叠》英译本翻译风格研究…………………………………高丹丹（142）
外语时空
现代信息技术背景下大学英语教改的优化与转向…………………………………张 蕾（145）
文化自信导向的高校英语教学改革研究……………………………………………郑 颖（148）
基于产出导向法的英语微课教学研究………………………………………………王 晶（151）
基于学科竞赛的大学英语口语第二课堂建设探索…………………………………高朝阳（154）