《黑龙江教育学院学报》2015第6期目录
教育论坛
基于AHP法的全日制硕士专业学位研究生教育质量评价体系研究
……………………………………………………………………王玉兵，刘珍，周文学（1）
全日制工程硕士选拔方式的调研与分析……………………………周善宝，季景涛，李文彬（5）
推动志愿服务与校园文化建设的双向促进研究……………………于潜驰，杨凝晖，廖丽梅（8）
新时期应用型人才培养模式下的校园英语文化建设思路……………………………张 丹（10）
赫伯·里德艺术教育思想对高校艺术教育的启示……………………………………马晓东（12）
民族院校学生信息素养的培养与提高…………………………………………………商巧云（14）
国际化背景下高等教育服务性产业化发展初探………………………………………刘怡琳（16）
创业教育视域下的高等教育变革研究…………………………………………………冯建力（19）
高校创业教育发展现状及对策分析……………………………………………………何 亭（21）
试论职业指导在促进家庭经济困难学生就业工作中的作用…………………………梁 嘉（23）
高等教育国际化与高校外事管理工作管窥……………………………………………杨雨晴（25）
高职院校政校企合作机制研究…………………………………………………………杨 兰（27）
黑龙江省教育信息化技术支持服务体系建设构想…………………………………刘文胜等（29）
教师发展
互联网时代高校教师思想政治教育工作建设研究……………………………………胡蓉蓉（31）
基于《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》下的民办高校辅导员职业素质
调研与分析……………………………………………………………………………刘 汉（33）
高校网络辅导员队伍建设研究…………………………………………………………黄畤洋（36）
高职高专院校辅导员在大学生就业指导过程中应该发挥的重要作用
…………………………………………………………………陈 丽，罗晓忆，陈 露（38）
工学结合视域下高职辅导员工作的开展路径分析……………………………………罗 琳（40）
教师在专门用途英语（ESP）教学中的角色和任务…………………………………梁莉春（42）
课程·教学
自主学习与课堂教学……………………………………………………………………王宁宁（44）
新媒体视域下高校思想政治教学创新研究……………………………………………张敬梅（46）
民办高校思想政治理论课实践教学活动的开展探析…………………………………文妙虹（48）
“深层法”在应用文教学中的使用……………………………………………………黄 炜（50）
过程戏剧与传统戏剧在语言教学应用中的区别………………………………………毕 秀（52）
科研项目驱动下的社会保障专业参与式教学价值思考………………………………李 沫（54）
高校开展职业规划课程面临的问题与对策研究………………………………………皮方强（56）
现代职教体系构建背景下中高职课程衔接研究………………………………………姚晓艳（58）
行动导向教学法在高职数学教学中的融合……………………………………………苏永刚（60）
基础教育
县域义务教育均衡发展督导评估的现状与反思……………………………黎昌伟，方 征（62）
关于朝鲜族学生重文轻理现象的调查——以黑龙江为例……………………………李圣姬（65）
地区学前教育发展水平及其影响因素的研究…………………………………………杨龙祥（67）
中职语文教学职业能力培养策略探索…………………………………………………陈带娣（69）
初中思想品德教学现状及对策…………………………………………………………崔晓虎（71）
指导学生养成英语学习良好习惯的策略………………………………………………郑 茜（73）
SaaS平台在中小学英语信息化教育上的应用研究…………………………………李 欣（75）
提升幼儿英语教育有效性的科学途径…………………………………………………张 静（77）
德育·心理
民族高校校园文化的德育功能…………………………………………………………买文君（79）
德育在新闻专业人才培养中的重要意义………………………………………………赵伟东（81）
中国优秀传统文化的思想政治教育功能………………………………………………韩晓曦（83）
马克思主义理论学科定位及对学生政治思想的影响………………………王 鑫，张明凤（85）
高校思政教育中提升学生人格的养成途径探析………………………………………钟银贞（87）
“微时代”背景下的大学生思想政治教育工作创新探索……………………………孟会钏（89）
开展“三项教育” 推进大学生思想政治教育………………………………………申永东（91）
当前大学生思想政治教育主阵地建设现实症结及对策研究…………………………何一明（94）
民办高校学生基层党建工作创新与实践………………………………………………张 晋（96）
高职教师主观幸福感的调查研究及其提升策略…………………王 芳，吴仁艳，周 颖（98）
大学毕业生就业压力与心理弹性的调查研究…………………吴世韫，张 晶，刘 永（101）
对被动来访者的阻抗的探讨…………………………………………………………崔 佳（103）
文学·艺术
明清小说的本质特征与和谐文化……………………………………………………何 佳（105）
以张三影的“影词”为例谈王国维的“出入说”…………马 玥，周天来，马沙木嘎（107）
《许三观卖血记》主题层面的基督教人道主义情怀…………………………………张一莹（109）
现当代文学研究中的“空洞化”现象研究…………………………………………丁兰兰（111）
在虚幻与真实中游走…………………………………………………………………梁惠梅（113）
语料库辅助文体分析在《魔戒》研究中的运用……………………………………陈夜羽（116）
语言·文化
《爸爸去哪儿》中的儿童话语分析……………………………………………………项 珍（118）
从结构潜势角度看医学类雅思语篇…………………………………………………薛心华（122）
句法象似性视域下的中西民族文化差异……………………………………………张乔珍（125）
翻译与广西壮族文化…………………………………………………………………邓英凤（127）
意识形态与“信”在翻译中的相悖关系研究……………………………杜 晖，王健芳（129）
跨文化因素对商业广告英语翻译的影响…………………………………王 炎，周 俊（131）
英汉广告中双关语的运用及翻译……………………………………………………邹梦琴（133）
谈英语长句翻译技巧…………………………………………………………………王跃华（135）
母语思维模式对英语写作的影响……………………………………………………杨雪黎（137）
将来时态在科技语篇阅读理解中的人际功能探索…………………………………曲铭欣（139）
外语时空
大学英语教学质量评价体系研究……………………………………………阮 军，赵志敏（141）
英语翻转课堂中的互动探究…………………………………………………………邓 瑶（143）
大学英语通识教育教学模式的探索…………………………………………………李雪冬（145）
大学英语教学改革路径探索…………………………………………………………赵春红（147）
微课程模型构建在大学英语教学中的应用………………………………陈 娟，孙慧聪（149）
任务型教学在大学英语听说课上的应用……………………………………………燕甜甜（151）
网络环境下大学英语混合教学模式探讨……………………………………………谭季红（153）
多模态影视教学在大学英语听说课堂中的应用研究………………………乔 艳，刘艳华（156）
英语原版电影在英语视听说课程中的应用…………………………………王 菁，张彩贞（158）
以学生为中心的大学英语教学模式的实践与思考…………………………………陈 雯（161）
英语文学作品的阅读技巧对英语教学的影响………………………………………高 嵩（163）
形成性评价在艺术类院校学生大学英语学习中的应用…………………王志慧，张淑红（165）
英美文学之于公安院校英语教学的意义……………………………………………魏 婉（167）
教学模式升级背景下的高职酒店英语校本教材开发探析…………………………谢小莉（169）
旅游英语职场化教学的实践与探索………………………………………林 虹，张 丹（171）
基于能力培养视角的高职英语教学模式创新研究…………………………………孙 丽（173）
基于网络环境的中高职商务英语专业课程教学衔接的问题研究…………………王冬梅（175）
项目化教学在高职公共英语课程中的应用…………………………………………何 佳（177）
网络教学平台在日语教学中的应用分析……………………………………………周 燕（179）
注重创新实践能力培养的商务日语写作课程建设…………………………………佟 玲（181）
研究广角
公民教育对公民意识培养存在的问题及对策分析…………………………李丹丹，黄乐园（183）
基于以人为本理念的文化创意产业建设研究………………………………………李 杰（185）
论大庆精神、铁人精神是大庆油田职业教育的永恒旗帜…………………………祝庆梅（187）