《黑龙江教育学院学报》2012第2期目录
教育论坛
教育科研课题研究关注点探讨…………………………………………………………朴泰秀（1）
辽宁省普通高校大学生课外体育活动现状调查与对策研究…………………………王恩斌（3）
基于网络的高教科研信息化管理系统的开发与研制………………………常秀娟，肖 寒（6）
陕西省高校重点学科建设的问题与对策研究………………………………尤蓉蓉，李兴艳（9）
浅议英国开放大学的成功经验及其对中国创建开放大学的启示…………………杨凤威（11）
高校创新人才培养的有效探索……………………………………张菊芳，席海涛，曾德伟（13）
高等农林院校大学生就业教育研究…………………………………………杜 雪，种国旗（15）
基于机会成本分析的高等教育模式选择……………………………………………吴 蔚（17）
存在主义与新型学生观的构建………………………………………………………袁金艳（19）
大学发展战略规划：制定之“殇”与实施之“痛”……………………陈兴杰，张克勇（21）
论教育分流下民办高校综合竞争力的提升…………………………………………何芳菲（23）
学术论文写作的规范性比较研究…………………………………………李晓军，张宏岩（27）
教师发展
应用型本科“双师型”教师队伍建设的实践探索…………………………阮建凑，陈 颖（30）
封闭走向开放：我国教师教育走向……………………………………………………陈 宇（33）
QQ群聊中汉语教师志愿者的职前身份构建分析…………………………………刘 杨（35）
大学英语教师专业素质发展研究综述……………………………………胡 芳，吴长青（39）
中国高校教师英语口语现状研究……………………………………………………徐艳秋（42）
上海地区高校外国语学院专业设置及师资情况调查……………………杨 勇，黄爱民（45）
应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的思考……………………………………庹 莉（47）
课程·教学
教学支架的动态分析…………………………………………………………蒋 琴，张莉渺（49）
高校旅游管理专业实践教学课程体系构建研究…………………………王斐斐，董志文（52）
高校思想政治理论课大合班教学中存在的问题及对策研究………………………邹丽霞（57）
应用型本科管理类课程课堂环境优化的探讨………………………………乔颖丽，岳玉平（59）
经济数学课程教学改革探讨…………………………………………………………李小林（62）
关于高校实验教学改革的思考………………………………………史宝中,周腾蛟,吴隆坤（65）
双语教学在计算机基础中的探索与实践……………………………………张 爽，李世维（67）
多媒体技术在染色体实验中的应用……………………王晓萍，王全伟，姚 琳，郭长虹（69）
地方师范院校包装设计课程的教学模式探索与研究………………………………李 莉（71）
贴近生活实际提高学生数学应用能力…………………………………………唐浩达（74）
基础教育
初中英语任务型教学模式的应用初探………………………………………………王一兵（76）
音乐课堂对地方音乐的召唤
——兼论吴方言地区中学音乐教育的开展……………………………………彭乐雨（78）
浅析我国小学实施素质教育平衡发展的困难与对策………………………………林 凤（80）
小学优秀古诗文赏析视角探究
——以贺知章《咏柳》为例………………………………………………………王宏武（82）
从中小学美术课程演变看学习评价变革……………………………………………张 婷（84）
促进幼儿主动学习的教学策略………………………………………………………孟繁慧（87）
德育·心理
领导魅力的人格特征分析…………………………………………………………欧阳胜权（89）
马斯洛的创造论及其教育意义………………………………………………孙志富，李曙光（91）
注意专注力对智力发展的影响………………………………………………………祁乐瑛（94）
大学生内隐自尊与恋爱满意度的关系研究………………………………徐 亮，郑希付（97）
大学校园心理危机预防体系的分析…………………………………………………赵 中（100）
浅析硕士研究生就业指导工作中的思想政治教育………………………潘腾腾，张顺昳（103）
从辅导员角度谈培养高职生非智力因素的途径与方法…………………冯早红，张信群（106）
文学·艺术
“儒”字识小…………………………………………………………………………张贺坤（109）
谁眼中的夜色更温柔
——《夜色温柔》的叙事视角分析……………………………………………杨 波（111）
辛弃疾隐居瓢泉之心态研究…………………………………………………………鲍 宇（113）
难以消释的“八月之光”——从地域文学的角度浅析福克纳的南方情怀…………张玲玲（115）多丽丝·莱辛《野草在歌唱》中的叙述视角…………………………………………秦 云（117）
从合作原则违反角度分析《老友记》对白的修辞特色…………………………纪雅彬（119）
生与死的洗礼
——米奇·艾尔邦《最后十四堂星期二的课》简析………………邓 俊，乐丽华（122）
以女性主义叙事学角度看《日用家当》的写作特点………………………………涂红芹（124）
语言·文化
关于通感研究的几个重要问题………………………………………………………侯 博（126）
母语迁移现象模因视角下的解析……………………………………………………李 勤（129）
从语言模因的文化空缺视角刍议“中国英语”…………………………王艳伶，张晓翠（131）
论网络语言对语言教育的作用………………………………………………………赵燕华（133）
原型理论与言语反讽的认知解读……………………………………………………陈明惠（136）
委婉语的顺应论阐释…………………………………………………………………常丽强（138）
英汉静态与动态研究综述——兼论翻译中静态与动态的转换……………………张坤坤（140）
二语习得中语言错误及纠错研究综述………………………………………………徐一欣（144）
日语动词「かえる」的语义多义性认知……………………………………任 力，张 仟（147）
外语时空
基于课程文件的英语教学评价之“教学评价·评价建议”阶段的研究…………王林艳（150）
浅谈传统“慎独”思想对大学英语课堂教学改革的启示…………………………蒋柿红（153）
基于网络教学平台的大学英语学习调查……………………………………………陈丹丹（156）
哲学思维与大学英语演讲教学……………………………………………刘 莉，戴臣军（159）
合作式英语语言文化教学——基于学生英语学习动机调查………………………于 晶（161）
依托式大学英语教学模式与自主学习能力的培养………………………曹 霞，白 晶（163）
抛锚式教学法在外语口语教学中的实践……………………………………………聂 华（166）
英语报刊阅读教学中合作式学习与批判性思维的培养……………………………郭金秀（169）
过程教学法理念指导下的英语写作教材设计研究…………………………………刘雪莲（172）
语言输出与非英语专业学生写作教学策略探索……………………………………杨 丽（175）
论英语学习中的猜词策略……………………………………………………………左秀媛（178）
高职院校英语学习情感因素研究……………………………………………………季月华（181）
高职学前教育专业幼儿英语教学技能培养模式研究………………………………王 黎（183）
研究广角
20世纪初中国资产阶级知识分子的新觉悟（1901—1905年）……………………王友兴（185）
关于“实名推荐制”的利益相关者分析………………………………………………罗 丹（187）
以改造的视角谋划监狱企业的发展…………………………………………………崔 季（190）
法国尼斯与北戴河新区城市规划发展比较研究……………………………………龙瑞翠（193）
弱势群体权利保护研究
——以充权理念的引入为例……………………………………………………刘小青（195）
数字图书馆主要支撑技术分析………………………………………………………丛 琳（197）
如何塑造高职高专院校图书馆馆员的职业行为……………………………………王 川（199）
高校图书馆文献流通服务刍议………………………………………………………刘 萍（201）
哈大齐工业走廊地域文化资源整合刍议……………………………………………王亚南（203）