《黑龙江教育学院学报》2012第1期目录
教育论坛
试述特色学校创建应厘清的几个基本概念……………………………………………金薇薇（1）
基于SWOT分析的地方高师院校大学生创业意愿及创业教育对策研究…安 燕，傅象喜（5）
电大开放教育与全日制本科教育资源共享意义探析…………………………………刘 颖（9）
基于提高大学生核心竞争力的高校工程类学生综合评价体系的构建……………夏宝慧（11）
论高校校园暴力概念的界定………………………………………………叶剑飞，沈海华（14）
浅析俄罗斯高考制度改革……………………………………………………吴一凡，李雅君（17）
基于研究型理念的创新人才培养模式的探讨………………………………………胡 戬（19）
地方院校创新型人才培养的制约因素探析…………………………………………赖李明（22）
新形势下90后大学生党员教育长效机制初探……………………………梁广东，郭海滨（25）
校企合作视角下高校创业人才培养模式的建构……………………………………庞志伟（27）
广州地区日语人才需求现状及人才培养模式研究………………徐淑丹，宋晓真，张 新（29）
教师发展
乐教三论………………………………………………………………………………罗国仕（33）
试论汉语教师对留学生的文化领导策略……………………………………………郭凌云（35）
大学英语教师信息素养培养的理论与实践探索……………………………………董明晶（38）
非英语专业英语课堂教师话语分析…………………………………………司景方，孙美玮（40）
论农科生物类教师教学能力的构成与培养………………………王桂华，侯喜林，余丽芸（43）
地方财经院校青年教师实践能力培育研究
——以会计专业为例……………………………………………………梁毕明，姜桂莉（45）
中小学教师培训项目绩效测评在实践中的应用……………………………………夏春秋（47）
课程·教学
课堂教学要处理好的三种关系……………………………………张 璐，刘 威，陈雅君（49）
解决高校课堂教学模式单一化问题的策略研究……………………………李诗明，姜 君（51）
高校教学评价有效性提升路径浅探…………………………………………………韦世艺（54）
改革法学教学方法 培养应用型法律人才…………………………………………邵 燕（56）
跨专业的“语言学导论”课程定位问题……………………………………………王 奇（59）
高校英美文学课程改革初探…………………………………………………………余 艳（61）
浅析PBL教学模式在中国近现代史纲要课程中的探索……………………………许 佳（64）
计量经济学课程改革探索……………………………………………………白秀广，陈晓楠（66）
项目驱动式教学法在高职仪器分析课程教学中的应用……………………………李丽清（69）
环境污染控制工程材料绪论课教学研究的探索……………………………………李 灵（71）
基础教育
问题式学习在中职PLC教学中的应用………………………………………………李春鹏（74）
对话教学：追求语文教学的新境界…………………………………………朱文娟，彭晓妮（76）
以“读、说、想”之匙开启“写”之门
——叶圣陶写作教学思想管窥…………………………………………………张伟超（78）
谈高中数学作业的设计………………………………………………………………常云龙（82）
高三学生英语“习得性无助”的原因及解决策略……………………………………谢翎翎（85）
小学教育专业信息素养教育类课程设置研究………………………………徐敬标，顾富民（87）
“理实一体化”在学前教育专业教学实践中的意义………………………………马 骏（91）
方案教学在中国实施的适宜性探讨
——以瑞吉欧为例………………………………………………………………王桐晶（93）
德育·心理
论思想政治教育在高职大学生就业竞争力提升中的作用………………俞亚芹，武 艳（95）
大学生诚信教育机制创新思考………………………………………………………李兰玉（97）
高职院校闲暇教育视角下的共青团工作创新研究…………………………贾妍春，薛玲珑（99）
农村小学开展性健康教育的阻力及对策…………………………………彭明芳，熊丽娟（102）
世界新技术革命对心理科学带来的机遇和挑战……………………………………吴彦文（105）
浅析文化心理在思想政治教育接受中的价值体现…………………………………李良玉（107）
表现规则的强制性与情绪耗竭：角色认同的中介作用……………………………衡书鹏（109）
信息类高校大学生心理应激源及应对方式研究……………………………………陆晓花（112）
文学·艺术
赫哲族伊玛堪的审美功能…………………………………………王丙珍，韩成艳，宋 巍（115）
从心理学视角看中国古诗鉴赏过程………………………………鲍艳丹，曲海燕，张 晶（118）
风流名士——崔颢……………………………………………………………………张海亮（121）
从接受美学视角看童话《小红帽》的演变………………………………………涂媛媛（124）
从心灵之痛到亲情之暖
——比较小说《余震》与电影《唐山大地震》内容表现之异同……………胡 玥（127）
唐·德里罗在《白噪音》中对科技理性的质疑……………………………………张雅萍（129）
多和田叶子《入赘的狗女婿》中“异”的创作特色………………………………齐 芳（133）
语言·文化
母语在二语习得中的作用…………………………………………杨炎雨，牛钢钢，刘 琼（135）
认知视角下网络体育新闻标题的隐喻分析…………………………………………黄理漓（138）
无声世界里的有声交流
——魔术世界里的关联理论……………………………………………………张月敏（140）
建筑学术语篇的多模态话语分析…………………………………………罗宇新，赵 凯（142）
翻译中的归化异化…………………………………………………………黄 芳，隋慧娟（144）
试论英汉情感隐喻的相似性…………………………………………………………王敏娜（146）
中式英语和中国英语成因分析………………………………………………………徐俊健（149）
反映俄罗斯文化的俄语颜色词翻译初探…………………………………杜盛君，刘 杰（152）
日本的外来文化吸收方式……………………………………………………………邵 敏（154）
法语手机短信语言产生的原因及词汇特点…………………………………………于 聪（156）
外语时空
外语教学中隐喻能力的培养…………………………………………………………薛文娟（158）
大学英语跨文化教学研究——以中西节日文化为突破口………………马 菡，尹 立（161）
从功能主义过程论视角构建商务英语专业翻译（教学）质量评估体系的探讨…吴 含（164）
科技英语阅读策略探微……………………………………………………李海芳，周正履（167）
基于认知心理学的大学英语词汇教学………………………………………………陈惠超（169）
元认知视角下以职教新干线为平台的高职英语自主学习实证研究………………周莉华（172）
高职商务英语视听说项目课程设计与实施研究……………………………………刘佳真（175）
语义框架对大学英语听力教学的指导作用…………………………………………刘秋喜（178）
非母语情境下幼儿英语学习兴趣的培养……………………………………………周 元（180）
研究广角
心与形的纠缠：庄子心形论发微……………………………………………………刘 涛（182）
毛泽东抗日根据地社会建设的措施及启示…………………………………………姜秀华（185）
浅析苏德战争前德国与苏联的外交博弈……………………………………………袁 锐（188）
新论民族主义的类型——以日本为例………………………………………………陈 政（190）
“合村并居”渊源及成因解析………………………………………………………任 萌（193）
论环境行政公益诉讼的利益范畴与原告资格的确立………………………………陈 婵（195）
浅析高校房产档案信息化管理………………………………………………………金 楠（198）
发挥人力资源管理的积极作用 促进企业实现战略管理目标…………徐世旺，郝 刚（200）
大庆精神与大庆企业文化建设研究………………………………李 昶，李 博，陈良红（203）