黑龙江教师发展学院学报

Journal of Heilongjiang College of Education

《黑龙江教师发展学院学报》2023年第1期目录

 

高教论坛

我国教育评价发展历史的特点及未来启示…………………………………潘国文,蒋书同(1)

“三全育人”视域下加强高校劳动教育的实践路径…………………………………刘钊熠(6)

制度化建设下教学督导工作的研究与探索……………………………………………张  莹(9)

关于网络环境下高校学生管理工作创新探讨………………………………………陈璐平(12)

多元文化与高校思政教育改革分析…………………………………………………李  颖(16)

新时代高校思想政治教育的时代语境………………………………………………李  斌(19)

大学语文教育的困境与发展研究……………………………………………………张  睿(22)

 

教师发展

高质量发展视角下高校教师教学创新评价的几点思考……………………………吴爱玲(25)

基于学生成长立场探讨好教师的基本特质…………………………………………郑是勇(28)

黑龙江省教师资格定期注册扩大试点改革的现状与对策分析……………………王  岩(31)

高校辅导员与学生有效沟通策略研究……………………………………曹  颖,尚晓雯(34)

师范类专业认证背景下教师教学方法变革探析……………………………………阮晓磊(37)

幼小科学衔接背景下幼儿教师入学准备教育观念调研报告………………………黄慧兰(40)

 

课程·教学

课堂教学能否促进大学生批判性思维能力发展……………………………………李文平(44)

“新文科”背景下课程思政建设路径探索………………………………周  琴,王妍捷(51)

混合式教学背景下高校SPOC教学模式的建设与探究………………………………黄晨路(55)

新媒体驱动下思政课程教学改革路径探析…………………………………………张  轩(58)

慕课背景下如何构建现代汉语教学模式……………………………………………仲  兰(61)

人工智能背景下大学英语教学实践探究……………………………………………邵春曼(64)

应用型本科财会“金课”建设与探索………………………………………………龙  婧(67)

基于学科任务的药理学课程思政的实践与探索………………温  薇,白  云,王晓桐(70)

 

职教园地

职教集团治理下中高职思政课一体化建设的路径选择…………………石功鹏,刘晓璇(73)

新时代背景下高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学体系

改革…………………………………………………………………………………黄金燕(76)

高职英语课堂中社会主义核心价值观渗透性培育模式构想………………………陈  蓓(79)

高职院校党史学习教育现状与对策…………………………………………………林艺蕾(83)

以“长征精神”指导当代高职院校创新创业团队建设……………………李文婧,李轶峰(86)

地方高职院校创新创业教育现状及实践对策研究…………………………刘剑友,周晓莹(89)

深度“产教融合”下的“专本”教育衔接模式研究………………………………邱  晴(92)

学分银行助力中高职贯通衔接………………………………………………………郑亚娟(95)

 

基础教育

改革开放以来我国民办义务教育研究回望………………………………肖军虎,孙艳闰(98)

红色文化研学实践教育基地课程开发研究…………………………………………邵春瑾(103)

泛在与突破:数字化时代基础教育课程资源研究…………………………………李  迪(106)

基于《普通高中学校办学质量评价指南》提高高中办学水平的建议……闫雨玮,刘瑞儒(109)

剑桥通用英语第一级考试、初中托福考试阅读语篇比较及其对我国中考英语选材的启示

……………………………………………………………………………………刘  馨(113)

语文阅读教学中德育渗透的途径探究………………………………………………王文强(119)

教材中隐性知识对学生影响的教育实验研究……………………………佟  尧,周铁民(122)

“互联网+”背景下中华优秀传统文化与幼儿园教育的融合……………………朱娅婷(128)

幼儿园教育软暴力审思:内容、成因与对策……………………………宋  梅,孙  玲(132)

 

德育·心理

新时代背景下网络舆论阵地的坚守…………………………………………………刘  传(135)

抗疫精神融入高校思想政治教育的价值及路径探析………………………………魏绪芳(138)

新时代大学生思政教育与双创教育协同育人机制研究…………………陈  勇,金  晶(141)

互联网视域下高等院校学生的思政教育现状及对策探索………………曹  婷,陈  娟(144)

新媒体环境下高校德育创新策略……………………………………………………李  维(147)

高校德育与心理健康教育的关联性及融合实践研究………………………………殷  艳(150)

“三全育人”背景下高职大学生心理健康教育工作模式的创新

………………………………………………………………柴巧莲,邹振兴,彭海霞(153)