- 夏天;
多元文化在新的历史语境下有着丰富的内涵,作为新的时代背景,多元文化是独立学院形象的一种客观存在,给独立学院形象带来的影响是一把双刃剑。从多元文化的视角,把形象主体独立学院与形象客体社会公众的统一、感官的外部形象与内在精神形象的统一、迎合公众与彰显特色的统一作为独立学院形象的三个关注点,立足于形象主体、形象主体内部的群体成员、社会公众三个方面,辩证地看待独立学院形象呈现的多元化特点。
2018年11期 v.37;No.252 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王静晶;孙晓庆;
大学生就业具有社会性,它始终受诸多因素的影响。随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的转型,以及经济的不断发展和经济结构的逐步调整,大学生就业方向与社会需求缺乏契合点,存在较为严重的错位现象。从大学生就业的主观方面和客观方面,通过对中外大学生就业观念的对比,分析形成大学生就业观念的因素。基于这些因素,借鉴国外政府和高校在就业方面的举措,在我国大学生就业、创业和政府监督改革方面得出了较为重要的启示,对更好地促进大学生就业具有显著的现实意义。
2018年11期 v.37;No.252 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K] [下载次数：711 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 韦联桂;
在当前社会各界日益认同和重视绿色生态及其教育理念的时代背景下,作为绿色生态理念在高等学校创新创业教育的一个具体实践与有效应用,绿色创新创业教育已成为"众创"时代背景下高等学校创新创业教育深化改革发展的新趋势。基于生态学与绿色创新创业教育理论,以广西财经学院为调研样本,分析当前高校大学生绿色创新创业教育的现状,探究基于生态学视域的高校大学生绿色创新创业教育的有效路径。
2018年11期 v.37;No.252 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 肖著华;简锦桐;吴秀金;
现阶段,我国社会经济快速发展,大部分企业逐渐呈现人才饱和状态,大学生毕业后很难寻找到理想的工作。因此,我国政府提倡大学生自主创业,能够有效避免大学生参与激烈的就业竞争,增强我国的市场竞争力。大部分高校积极响应国家号召,对大学生实施创业能力教育,使其能够充分认识到现阶段我国企业发展状况,积极增强自身的创业意识。但大部分大学生创业能力成熟度受到外界以及自身心理因素的影响,从而难以提升创业能力,不利于其未来发展。
2018年11期 v.37;No.252 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：617 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 林胜;李东宸;
大学生的科研训练计划(SRTP)自从国外引进后在中国已经走过了十余载,取得了一定的成绩。然而,传统的依赖学生自主申报的SRTP模式存在着一些弊端。福州大学从2016年开始探索以教师科研课题带动学生科研参与的新模式,该模式能保证师生研究方向的一致性与学生的参与度,保证课题的科学性以及课题研究设计的可操作性,同时帮助学生建立起一套正确的学术伦理与价值观,打造学校、教师、学生三方受益的平台。基于此,分析教师科研课题带动学生参与SRTP的优势,并总结实施效果和其带来的启示,以期为其他高校的本科生教育改革提供一定的参考。
2018年11期 v.37;No.252 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：275 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ]
- 彭玮婧;
师生关系是学校中最主要的社会关系,师生关系涉及到师生间的心理关系、工作关系以及道德关系,并且这些关系都是相互渗透制约的。在新的发展形势下,应构建现代和谐的师生关系,落实好素质教育。而在构建和谐师生关系的过程中,教师的角色也是随之变化的,应确保在适当的时候扮演适当的角色。基于此,主要从构建和谐师生关系的重要性入手进行分析,重点论述和谐师生关系的教师角色转变。
2018年11期 v.37;No.252 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：835 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 石瑒;
对专家引领陪伴、项目制式、生态课堂理念整合的三种教师学习共同体模式进行个案分析发现,这些共同体的建设对教师教学行为的改变、师生学习共同体的形成、学校的跨越式发展均有推动作用。同时,教师学习共同体要想进一步深入发展,应建立行政和专业力量共同推动的教师学习团队运转机制,营造学校中学习、研究和共享的学习文化氛围,专注学习新知为教师学习共同体的发展提供动力。
2018年11期 v.37;No.252 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：450 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 孟庆焕;
中小学中层干部是学校发展的中坚力量,他们承上启下、传达落实,这支队伍的专业发展对于提高学校管理效率和办学水平起着至关重要的作用。课题研究是中层干部专业成长的"沃土",它既以问题为导向服务于学校实际,同时又能够提升中小学中层干部的能力和水平。基于课题研究视域的中小学中层干部专业发展进行简要分析,并提出相应的对策建议,以求促进中小学中层干部专业发展。
2018年11期 v.37;No.252 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 雷隽博;
随着当前科学技术的不断进步,基于"互联网+"环境下的外语教学也逐渐兴起,并成为外语教育中的一个重要组成部分。在这一形势下,乡村外语教师的角色定位也随之发生改变,以此更好地适应时代的发展,从而有效满足外语教育的实际发展需求。主要分析"互联网+"环境下的"外语课堂"以及传统教学环境下乡村外语教师角色所面临的挑战,并重点探讨"互联网+"环境下乡村外语教师角色的定位及实施策略。
2018年11期 v.37;No.252 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 汪冠楠;
采取问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,针对广西幼儿教师心理资本的现状进行深入分析。从家庭状况、环境状况、从业状况三个方面的实际情况加以衡量,得出了非独生子女幼儿教师心理资本状况普遍优于独生子女幼儿教师的结果,以及正式教师心理资本状况普遍优于聘用教师的结论。这对于优化和完善广西地区的幼儿教师心理资本具有重要意义,也是明确培养方向和完善标准的参考维度。
2018年11期 v.37;No.252 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：298 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 董建霞;
教学改革的核心问题在于教师质量,而教师质量主要由教师的教学能力体现。以华南地区高职院校大学英语教师教学能力现状调查为切入点,结合文献研究与问卷调查,探索影响职业院校大学英语教师教学能力发展的因素。调查数据显示,教师对自身教学能力总体评价较高;教师教学能力发展受教育政策、自身知识结构和学生基础等因素的影响。在此基础上,提出推动教师教学能力全面发展的建议。
2018年11期 v.37;No.252 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：344 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 郁海;
从某市众多高等院校中,随机选出500名青年教师作为主要的研究对象,对他们当前的体育生活现状展开全面的调查,分别从体育态度、体育消费、体育锻炼场所、体育锻炼项目四方面,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数据统计法进行了调查。并根据调查结果总结性地归纳影响高校青年教师体育生活方式的主观因素与客观因素,进而针对具体问题,提出了相关的有效建议。
2018年11期 v.37;No.252 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ]
- 付博;
全人教育理念对成人高校内部质量监控体系建设提出了新的要求,在建设教学质量策划系统、完善教学基本情况监控系统、改进教学实施情况检查系统和健全教学质量信息反馈与处理系统等方面为成人高校提供了一些启示。
2018年11期 v.37;No.252 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 许吉;
高校课堂教育评价主要是在原来的教学评价的基础上所进行的创新,它的核心是将学生评教作为教学评价,极大地体现了学生在课堂教学评价中的重要地位。与此同时,高校课堂评价体系的新模式在原有的基础上,还添加了其他方面的评价,并对其进行整合,对传统的总结性评价进行了创新。在当前高校教学环境中,轻教学、重科研的现象普遍存在,新的评价模式可以对这种行为进行有效的制约,不论是对于促进课堂教学效果的提升,还是促进高校教师的专业发展,都是十分有利的。
2018年11期 v.37;No.252 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：526 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 何燕;徐伟明;
感化功能是思政课社会实践实现思想政治教育价值的重要表现。这种功能的发挥以情感共鸣为前提,以实践体验所产生的情感反应为作用机制,并在社会实践不同要素的相互作用下产生认知、激励、协调和升华等诸多积极效应。为充分发挥感化功能的积极效应,应从社会实践的结构性要素出发,积极利用实践基地资源设计"感化点",鼓励教育者的全"心"投入,增强教育过程的"感化力",培养大学生的自我意识,提升感化功能的内生性动力。通过结构性要素的改善优化思政课社会实践的感化功能,从根本上提升思想政治理论课社会实践的实效性。
2018年11期 v.37;No.252 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 郭守伟;
在思想政治工作贯穿教育教学全过程的背景下,思想政治理论课作为思想政治教育的主渠道,承担着以马克思主义科学理论指导学生、以马克思主义理论教育学生、以社会主义核心价值观引领学生的重要使命。为进一步增强思想政治理论课的实效性,应在社会主义办学方向的指导下,以课堂教学为主渠道、以哲学社会科学体系为有力支撑、以校园文化为催化剂、以新媒体新技术为活力平台,着力构建课堂为主、体系为辅、文化滋养、媒体增活的"四位一体"思想政治理论课教学格局。
2018年11期 v.37;No.252 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 董晓烨;
数据驱动在外语教学实践中发挥着越来越重要的作用。在利用大数据构建线上课程平台的基础上,探讨基于数据驱动的美国文学教学模式创新问题。研究发现,通过以数据驱动促进教学和学习内容的选择和扩充、增加量化研究方法、改革测试体制等措施,美国文学教学适应了学习者在学习资源、学习目的、学习内容和学习工具等方面的需求,有助于提高学生主动学习和自主学习的能力。
2018年11期 v.37;No.252 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：299 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ]
- 熊素宜;
在"大众创业,万众创新"政策的引领下,我国高职院校开展了创新创业教育课程建设。但由于该课程的发展时间较短,因此该课程的体系建设仍不完善。在此背景下,对完善创新创业教育体系提出具体的建议,同时以教育分层的视角,分别提出该教学体系针对普通学生与创业学生的构建策略。
2018年11期 v.37;No.252 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：573 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：1 ] - 朱玲玲;
在高等职业教育体系中,思想政治课扮演着极其重要的角色,而实践教学的开展也变得越来越重要,这已经成为了诸多师生共同关注的焦点性话题之一。开展高职院校思想政治课实践教学,可以营造高效、轻松的教学氛围,提高学生的思想道德素养和实践技能,培养出一大批高质量实践技能型人才,从而确保高职院校思想政治课实践教学水平的稳步提升。主要针对高职院校思想政治课实践教学环节现状展开深入的研究,并重点阐述几点针对性的完善对策,旨在促进高职院校思想政治课实践教学的顺利开展。
2018年11期 v.37;No.252 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 冯远征;
"互联网+"时代,中国教育信息化程度逐年提高。各教育单位为提升教学质量不断利用MOOC和SPOC在线课程进行混合式教学改革。面对这一教育改革热点,立足高职院校英语教学,通过分析当前的教学现状,对高职院校英语在线课程的改革和应用提出冷静的反思与展望。
2018年11期 v.37;No.252 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：592 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 李翠玉;
高职院校会计教师的个人专业能力与素养将直接影响会计专业的教学效果与质量,对此,应加强并促进高职会计教师的专业化发展,以此来引领会计专业教学工作的进步。阐释高职院校会计教师专业化发展的内涵,并分析当前高职会计教师专业化发展现状,进而针对具体问题,分别从树立全新理念、提高职业素养、拓展专业知识、增强教学能力、注重身心健康等维度,提出了高职院校会计教师专业化发展的有效路径,旨在能够全面提高会计教师的综合能力,为广大学生提供更加优质的教学服务,推动高职院校会计专业教学事业的进一步发展。
2018年11期 v.37;No.252 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 李迪;
随着世界范围对双语教育研究的逐渐深化,以及世界各国对未来公民应具备的核心素养的关注,跨文化跨学科的双语人才的培养也逐渐引起大家的重视,比较并重新定义"双语教育"的内涵随即成为必然,基于海峡两岸的文化同源,其关注也是应时之需。
2018年11期 v.37;No.252 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 韩树雷;
随着素质教育和教育改革的持续开展,新形势下如何提高中学管理水平始终是学校管理者共同关注的焦点。而近年来,随着互联网技术的普及和推广,以及科学技术在新课标中的逐步渗透,科学管理也成为炙手可热的话题之一。基于此,主要讨论提高中学管理水平的四个主要的努力方向,以及现阶段科学管理的实施模式和中学科学实验室建设等。
2018年11期 v.37;No.252 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：203 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 宋景全;贾丽波;
教育的信息化加快了教育现代化的进程。信息化教学平台的建设与应用,使教师的教学资源得到了空前优化;让课堂更加充满生机与活力,课堂的趣味性、教学的针对性与实效性都大大增强,而且还能有效地缩短新、老教师间的教学差距,缩短青年教师的成长周期。通过具体的实践,探究行之有效的空间教学的实施策略,与业界同人分享。
2018年11期 v.37;No.252 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张俊;张朝霞;
通过文献法了解自然拼读法的概念及其国内外发展状况,然后理论结合实际发现自然拼读法在小学英语教学中更能发挥其价值。同时,提出了自然拼读法在小学英语学习中的应用及其发挥的积极作用,最后分析自然拼读法在小学英语中存在的局限性并提出了相应的对策。
2018年11期 v.37;No.252 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：963 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 李爽;
在乡村振兴事业的发展过程中,提高乡村学校教育中的音乐教育水平,对于促进音乐教育的均衡化发展、培养更多音乐方面的人才具有重要意义。就目前我国乡村学校音乐教育存在的问题,进行进一步的探索和研究,对于提高乡村学校音乐水平的方法做出了调整,以期为未来振兴乡村学校音乐教育奠定一定的基础。
2018年11期 v.37;No.252 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：777 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：1 ] - 赵玉晶;王蕾;
基于学前教育的美术活动,即《花格子大象艾玛》故事绘本中的情境和图案画面开展的幼儿美术活动,通过对本教学案例进行分析,可以启发执教者从另一个视角审视案例设计的不同方法,为美术活动开展,为幼儿教师发展提供一个新的思路。
2018年11期 v.37;No.252 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1855K] [下载次数：454 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 杨艳;
当代高校的人才培养方向从表面上看是以培养专业型人才或科研型人才为主,但其实是更加贴近于思想文化的层面,高校实际上需要为国家、为社会以及为社会主义事业去培养思想文化以及家国责任的接班人。基于此,以社会主义核心价值观为主,深入分析基于社会主义核心价值观的高校思想政治教育模式,以期为高校内思政教师提供一些教学改良以及教学优化的可用素材。
2018年11期 v.37;No.252 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：255 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 程帆;
党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,面对新时期基层党建工作的新形势、新要求,需要我们进一步统一思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强对十九大党建工作总体要求的理解和把握,把实际情况摆进去,把思想状态、工作职责摆进去,积极探索新形势下基层党建的有效途径,加强政治理论学习,加强基层党组织建设,加强队伍建设,完善制度建设,构造良好政治生态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
2018年11期 v.37;No.252 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：491 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 张晓丹;
内隐记忆,是指在无意或不需要进行有意回忆的情况下,已有经验对个体行为产生影响的现象。内隐记忆主要有实验性分离范式、加工分离范式、信号检测论范式和非参数模型等实验方法。关于内隐记忆实验研究主要集中在教育、医学、社会认知、经济和体育健康等领域。未来内隐记忆实验方法的研究领域将会进一步拓展,也将会更多地借助于认知神经科学。
2018年11期 v.37;No.252 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：2046 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王明明;周婷;赵倩倩;
大学生犯罪,尤其是大学生故意杀人案件震撼国人,大学生的心理健康水平已经拉响警报。大学生由于心理健康问题导致的犯罪行为已经影响了社会和谐和稳定,对大学生心理健康的关注刻不容缓。了解认知大学生心理健康水平和特征,并针对特征提出合理化建议,以促进大学生保持心理的健康状态,是这些案件给大学生思想政治教育者最大的警示。作为评定心理健康的关键指标,开展大学生人际信任的现状调查,分析人际信任与心理健康之间的变量关系,显得尤为重要。
2018年11期 v.37;No.252 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K] [下载次数：1134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：1 ] - 李婷婷;贾林祥;
赋能既是一个过程又是一个目标。个人层面的赋能即心理赋能,它包括个体对自我的认知、对社会环境的分析理解、相信自己有改变所处环境的能力,并且付出行动对环境施加控制、影响社会政策、努力实现目标。心理赋能有助于培养青少年的批判思维和批判意识,使其形成准确的自我角色定位,增强对生活的控制感,减少越轨行为等。尽管目前对青少年心理赋能的实证研究较少,但是已有研究证明心理赋能可提升青少年的心理健康水平。
2018年11期 v.37;No.252 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：910 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：2 ]
- 李优优;
对故乡的眷恋和思念是杜甫诗歌中很重要的一部分。其中《送孟十二仓曹赴东京选》《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》均直接提到了故乡巩县和偃师土娄旧庄,是其怀乡诗中的一个缩影。诗歌中有故土物产之思、羁旅他乡之悲、战后家园之痛、故土亲人之念、理想落空之辛等,体现着思乡情中所蕴含的对政治理想的执着坚守,对于人生价值的不懈追寻。
2018年11期 v.37;No.252 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓琴;
儿童"主题绘本"是儿童早期阅读阶段较为重要的阅读材料,儿童能够通过阅读"主题绘本"中的故事开发自身的想象力,通过故事情节内容能够培养儿童形成良好的品格。"主题绘本"主要内容是以图像表达故事内容,其结构以线性结构模式为主,具有独特的图像语言特点,由于儿童年纪较小,通过此种阅读材料能够更容易理解其中的故事内容,并且能够有效地培养儿童形成阅读兴趣。在未来接受教育时能够更容易理解教育内容的意义。因此,绘本作为能够影响儿童未来的阅读材料受到人们的重视。通过"主题绘本"介绍简单的故事,从中分析绘本的形象以及故事内容是否对儿童具有教育意义。
2018年11期 v.37;No.252 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：521 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郑继明;
作为美国当代文学领域中具有强大影响力的作品,汤婷婷的《女勇士》被称为华裔美国文学发展中的一个里程碑。在该部作品中,汤婷婷主要剖析了华裔美国人在中国文化与美国文化的夹缝中生存和发展的窘境,并揭示了中美文化是如何由对立走向融合的。
2018年11期 v.37;No.252 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：833 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 廖舒晗;
塞缪尔·贝克特作为近代爱尔兰最伟大的小说、戏剧创造者之一,以其独特的荒诞写作方法受到了广大读者的喜爱。《终局》作为塞缪尔的代表作品,其中充满了大量的非逻辑、非理性文学元素,与传统的戏剧创作完全不同,作者通过这种方法成功刻画出了战后人们扭曲的社会价值观与人际关系,以反戏剧的文化内涵表达了自己对当时社会的控诉。以《终局》为研究方向,分析作者塞缪尔的创作方法,希望能够为相关文学爱好者阅读提供可以参考的理论依据。
2018年11期 v.37;No.252 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 周青;许秀云;卢伟;
主要借助格雷马斯的语义方阵分析英国当代女作家佩·菲茨杰拉德的短篇《我们的生命只是借给我们的》中存在的人物关系和叙事线索,旨在阐明其中提及的"西方与原住民"两种文化之间的关系,从其中主要人物的身份、种族、文化以及权力关系等各方面入手,揭示文化交流过程中存在的不平衡和单向流动现象。
2018年11期 v.37;No.252 114-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 442K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李琳;
虽然我国在1966—1976年间的诗歌英译受到严重影响,但始终保持了一定的规模,成为当时文化输出的重要手段。这一时期的译介对象为我国国家领袖毛泽东的诗歌和歌颂新中国建设成果的诗歌,意在影响目的语文化中的中国领导人形象和国家形象。集中型赞助人结构确保了对翻译活动的有效操控,小组翻译方式使集体主义价值观得到弘扬。以意识形态和诗歌英译之间的关系为线索,还原当时强调翻译政治功能的社会文化背景,诗歌翻译行为的复杂性和对政治的依附性更加清晰可辨。
2018年11期 v.37;No.252 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 282K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕彤;
英语作为一种国际的通用语言,在一千多年的发展中,渐渐形成了自身语言的语法结构与语法体系,可以说,英语之所以能够成为使用范围较广的语言与英语的内在价值是密切相关的。英语自其创立之初便因为其历史性特征让很多人为之惊叹,在其传承与发展之中,与多国文化的交流与融合渐渐地扩大了英语的内涵,在英语词汇的理解与使用上均发生了变化。基于英语语言学分析的理论基础,针对英语的词汇进行分析,并且将英语的读音演变与词汇的发展做了相关阐述,目的是让更多的英语爱好者了解英语的起源,知道英语的发展历程,并且为英语的进一步发展与传承做贡献。
2018年11期 v.37;No.252 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：951 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 康佳萍;
中国共产党第十九次代表大会顺利召开,会上习近平总书记代表第十八届中央委员会做了重要报告,并通过网络进行全球直播,展现我国的重大政治活动,向世界报道中国。因此,作为一份关键时期的纲领性报告,十九大报告的翻译至关重要。马克思主义社会科学方法论为人们提供了正确分析问题、解决问题的方法。然而,目前对翻译的研究主要是基于纯翻译理论的视角,以马克思主义社会科学方法论为理论指导下的翻译研究还很少见。鉴于此,借助马克思主义社会科学方法论中的社会实践论及文化理论,来探析政治文本十九大报告中的翻译,对政府机构话语研究及翻译研究具有重要意义。
2018年11期 v.37;No.252 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：4170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：5 ]
- 杨天娇;
积极探寻适合我国教育教学国情的、具有中国特色的创新型外语教育方法是时代赋予外语研究者和一线教师的神圣使命。"产出导向法"(POA)正是建立在中国化了的马克思主义哲学理论基础之上的、符合习近平新时代中国特色社会主义教育思想的、结合了中国大学外语教学现状的原创型外语教育理论。该理论体系包含教学理念、教学假设和教学流程三部分,其中,"学习中心说""学用一体说""全人教育说"体现了它的"新型教学理念";在各个教学环节广泛而灵活地运用新媒体等现代信息技术体现了它的"新型教学模式";"驱动""促成"流程则体现了它的学以致用、用以促学的"新型教学课堂"。
2018年11期 v.37;No.252 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：479 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 张格兰;
形成性评估作为教学评估的一种重要形式,不仅有助于提高学生自主学习能力,而且有利于教师不断改进教学方法。综述国内外形成性评估的研究,指出国内形成性评估存在的主要问题。同时,通过解读艺术类学生英语教学困境,剖析了形成性评估融入艺术类大学英语教学的现实原因并对此进行了相关的实践探索,以期为艺术类英语教学提供借鉴。
2018年11期 v.37;No.252 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋琳;
简要分析大学英语学科学习中西方文化及价值观念对大学生的影响,并指出大学英语嵌入课堂核心价值观教育的重要意义及实现路径,旨在促进我国大学生树立正确的价值观念。
2018年11期 v.37;No.252 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭庆华;
高校作为学生系统学习英语以及构建英语知识体系的重要平台,在培养学生跨文化交际意识以及提高英语综合能力等方面发挥着重要作用。在当代高校英语教学模式改革的进程中,要通过创新教学模式从而促进英语教学整体水平的提高。因此,在英语课堂中正确运用翻转课堂教学模式,不仅可以更好地提高英语教学效率,也能够更为高效地实现英语教学目标。首先介绍慕课、翻转课堂和翻转课堂教学模式的基本概念,其次分析基于慕课背景下高校外语教学的特点,并通过对比传统高校英语教学的不足,进而探讨翻转课堂模式在高校英语教学中的合理应用,希望能够更好地提高高校英语教学的质量和效率。
2018年11期 v.37;No.252 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：487 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：1 ] - 付思;马俊;王晓磊;
"互联网+"和翻转课堂是信息化时代中网络信息技术飞速发展的必然产物,"互联网+"与翻转课堂相结合引入到大学英语教学中,实现了线上自主学习与线下课堂教学的紧密结合与高度统一。通过在教学环节中转换师生间的角色,引入智能终端辅助学习,有助于锻炼学生的英语综合能力,引导学生自行发现问题、自行解决问题,同时为学生提供一个灵活自由的学习空间,增强了大学英语的学习效果。
2018年11期 v.37;No.252 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 426K] [下载次数：373 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 邓洁;
基于交互式教学理论,通过运用多媒体技术配合英语教学的可操作性,依据翻译教学的原则和教学任务,探索在英语专业翻译课程教学中实施多媒体教学的总体思路以及课堂教学的具体步骤,并对比分析了多媒体辅助翻译教学与传统翻译教学效果的异同。
2018年11期 v.37;No.252 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：324 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 唐小琴;
由于当代大学英语教学模式存在着一定的缺陷,导致现阶段大学生整体英语水平得不到质的提高,而且大部分学生的英语水准仍然停留在高中阶段。与传统大学英语教学模式相比,CBI英语教学模式更能够促进学生英语综合素质的培养,为大学生英语教学课堂带来一线生机。以CBI为教学理念依托,将大学英语的教学模式进行创新和改进,可以使得大学英语教学不再局限于片面地关注学生英语理论知识水平的提高,而是将教学重点倾向于对学生英语实践能力的培养。
2018年11期 v.37;No.252 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 侯秀梅;
新媒体的出现,为出版业带来了新的发展机遇,同时也为编辑带来新的挑战。为使高校学报创新发展,编辑应充分利用各种媒体,不断优化编辑结构。当前,高校学报编辑队伍老化,编辑人员知识素养不够全面,办刊理念保守,编辑工作流程简单重复,不能充分发挥编辑的主动性。因此,应从创新办刊理念,构建编辑知识结构,培养复合型编辑人才,建立开放的编委会,充分发挥编辑的主体性等方面入手,优化编辑结构。
2018年11期 v.37;No.252 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 朱岚;
与社会期刊不同,高校学报更多地追求社会效益,而不是单纯的经济效益。在期刊出版界,高校学报作为探讨交流教学与科研成果的重要载体,同样也受到了广泛关注。虽然高校学报不断发展壮大,但是存在着较为严重的同质化现象。因此,要求高校学报编辑不断提高媒介素养,进而持续提高学报的整体办刊质量。
2018年11期 v.37;No.252 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 付涵;
在数字技术快速发展变化的时代,丰富的互联网应用给人们的生活带来了便利,同时又使得网民不得不"主动"交出更多的个人信息。同时,在教育信息化的浪潮中,大数据教育中的隐私问题也是众多学者研究的重点。通过分析大数据助力教育使其方式发生了变革,总结出大数据教育模式下个人信息面临的挑战与个人信息的权利边界,最后从四个层面提出了大数据教育模式下学生个人信息的保护策略。
2018年11期 v.37;No.252 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：379 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]