黑龙江教育学院学报

Journal of Heilongjiang College of Education

        2019年中国教育科学研究院培训中心

          课题启动与展示会在哈尔滨召开

      2019年4月25日,由中国教育科学研究院培训中心承担的全国教育科学“十三五”教育部规划课题——“益智课堂与思考力培养的实践研究”暨“幼儿园游戏化思维活动课程”课题启动与展示会在哈尔滨举院党委书记吴涛院长、党委副书记庄严受邀出席会议。会议由中国教育科学研究院培训中心主任邓永刚主持,中国教育科学研究院党委书记殷长春、哈尔滨市教育研究院党委书记闫生来自全国各地的350余名幼儿园园长、骨干教师参加会议。

     庄严在致辞中强调,益智课堂与思考力培养的实践研究课题顺应了国家对创新型人才培养的需求,促进了课堂教学改革和学生核心素养培养。回顾了去年总课题组在大庆成功举办全国益智教学课堂观摩研讨会出课题研究以培养学生思维为核心,以认知素养为目标,通过打造益智课堂的教学新样态,实现让学生学会观察、学会倾听、学会操作、学会思考、学会表达、学会行动的教学目的今年总课题组再次选择黑龙江召开幼儿园游戏化思维活动课程课题启动会,标志着课题研究的不断深化和延伸,既是对我省教育科学研究战线课题研究工作的肯定,也是黑龙江教育发展寄予的厚望。


      殷长春书记对深化课题研究与推进工作发展提出了三点建议。一是家园共育,架起幼儿教育的彩虹桥。希望在研究中要尝试探索有效做法、典型经验、创新机制,在全国起到示范引领作用;二是标准引领,规范幼儿园办园行为。希望幼儿园能够对标研标,全面规范办园行为;三是游戏化教学,提高幼儿园办园质量。幼儿园要树立正确的办园宗旨,以育人为根本,不断提升教师的专业素质。

        子课题承担单位哈尔滨市崇俭幼儿园和佳木斯市实验幼儿园进行了经验汇报。总课题组授予两所幼儿园为课题引领园。

        幼儿园游戏化思维活动课程的研究,旨在推动幼儿园课程改革的深入开展,进一步强化游戏活动作为幼儿园教育教学的主体地位。